Наступила весна. Одна преподавательница повела собственных воспитанников в лес. Недалеко от школы находился большущий сосновый бор, вот туда и отправь. Детям было произнесено, что сейчас вместо уроков станет один большущий урок природоведения. Дети, естественно, обрадовались: бездействовать в бору увлекательнее, чем сидеть в классе и обретать оценки.
Пришли в лес. Учительница стала говорить про различные деревья, травки, птиц и животных, какие живут в этом бору. Тут одна девочка стала орать и манить на содействие. Все глядят, а в ногу девочки впилась зубами змея. Эта змея была не чрезвычайно крупная, длиной см 50, но какого-то неприятного серо-розового цвета.
Учительница произнесла взволнованно: Это гадюка! Они также видятся в этом бору, но чрезвычайно изредка. Укус их чрезвычайно опасен, вособенности весной. Надо безотлагательно отсосать яд из ранки. Учительница наклонилась и стала отсасывать яд из ранки и сплевывать его на землю. Когда яд уже закончил отсасываться, на ранку наложили пластырь и повели девочку из бора, чтоб позже выслать на любой вариант в клинику.
Но тут из кустов вылезла иная змея, покрупнее. И укусила саму учительницу. Дети стали считаться, кто станет отсасывать яд из лапти учительницы. Выпало одному мальчику.
Это было досадно, даже ужасно. Но паренек пытался. Учительница произнесла: Ни в коем случае не глотай яд, сплевывай его. Не останавливайся! Сказала и растеряла рассудок. Через два часа она погибла. Как произнесли позже врачи, от утраты крови. Мальчик у нее всю кровь высосал совместно с ядом.
ныне у этого мальчика нехороший голод. Ему охото еще желая бы раз испытать человечной крови. Он решил, что когда вырастет, то непременно будет учителем и станет руководить собственных воспитанников в лес.
Привет! Это страшилка про школу. Я полагаю, что это страшные истории для детей 10 лет читать длинные. Я к тому, что детские они немного, часто с хорошим концом (иногда с плохим концом). Однако эту страшилку было читать вполне интересно! Респект автору.