Мина

Как-то в одном сибирском городке наступили морозы. Ночью доходило до -40 градусов, днем было -30, -35. Большинство деток в школу не ходило. Ходили только те, кому нравилось в школе, а таковых было недостаточно, и те, кого принуждали предки. Если приходило желая бы три или 4 человека из класса, то для них проводили уроки. Если один или два, то их соединяли с детьми из остальных классов.

Физкультуры в это время вообщем не было. Как лишь начались морозы, то физрук куда-то пропал. До него было не дозвониться, и жил он к тому же далековато. Директор и остальные учителя сходу додумались, что он ушел в следующий запой: пил водку с утра и до вечера любой день. Такое было уже с физруком ранее.

Через две недели морозы вконцеконцов кончились, детки потянулись в школу. Вышел и физрук. Только удивительно получился. Он пришел в школу грязный и небритый, ни с кем не поздоровался, прогуливался целый первый урок по школе и заглядывал в любой угол. Потом оделся и куда-то ушел. Как позже ведали, дома с ним начался припадок, и физрука увезли в клинику. Оказалось, что он допился до белой горячки. Он бредил, заявлял каждые глупости, орал, что за ним смотрят и его желают уничтожить.

Через некотороеколичество дней трое мальчиков отпросились с уроков. Они произнесли, что желают проведать в клинике болезненного физрука. На самом деле они не желали идти на контрольную по арифметике. Их отпустили. Когда они шли к выходу из школы, им попалось некотороеколичество учительниц, все они хвалили мальчиков за доброту и сострадание.

Мальчики пришли в клинику. Их поначалу не желали запускать, но когда узнали, что детки из школы и пришли проведать болезненного учителя, то разжалобились и пустили. Мальчиков проводили в палату. Там они поздоровались с учителем. Тот уже пришел в себя, заявлял привычно. Он опешил и обрадовался детям.

Поговорили мало… Тут физрук заговорил шепотом. Он поведал, что у него в квартире ранее хранилась реальная военная гримаса. Он ее когда-то выменял за бутылку водки. А вданныймомент она исчезла. И ему сейчас видится, что он во время запоя брал эту мину, пришел вечером в школу, когда там никого не было, и поставил ее куда-то. Но вот куда — он не незабывает. Да и вообщем не убежден, что прогуливался в школу.

Сам физрук перед тем, как угодить в клинику, находил по школе мину, но не отыскал. И вот сейчас просит ребят, чтоб те потихоньку, никому не рассказывая, облазили бы всю школу и попытались отыскать эту мину. Иначе может быть так, что кто-либо случаем наступит на нее, она взорвется и оторвет ногу или вообщем уничтожит.

Это оказалось чрезвычайно трудным поручением. Нельзя элементарно так брать и зайти в кабинет начальника или дамский туалет, зайти да еще оглядеть все углы. Мальчики все свободное время шатались по школе, пытаясь желая бы издалека заглянуть в тот или другой укромный куток. Через некотороеколичество дней они попросили одну девочку из класса поглядеть в дамских туалетах, но та сходу растрепала учительнице.

Тогда безотлагательно из строения школы выгнали всех деток и учителей, приехали полицейские с собаками. Весь день находили мину, но так и не отыскали. Школьники и учителя прождали мало, позже разошлись по домам.

На последующий день уроки были как традиционно. Физрук также пришел, но его сходу уволили. В этот день и позже детки прогуливались по школе осторожно, опасаясь настать на мину, никто не носился по коридорам. Через некотороеколичество дней про мину забыли. Все утихли, постановив, что впрошлом физрук спьяну поменял мину назад на водку.

Весной гримаса нашлась. Когда лужи растаяли и начались уроки физкультуры на улице, новейший физрук принудил деток скакать в длину с разбега. Дети приземлялись в длинную яму с песком. А одна девочка была чрезвычайно слабой, она прыгнула только только на полтора метра. Когда приземлилась, то раздался взрыв. Сама девочка осталась в живых, но лапти ее разлетелись в различные стороны.

Оказалось, что старый физрук-алкаш жутко недолюбливал детей-дистрофиков, вособенности тех, что не имеютвсешансы даже на два метра скакнуть. Вот он и поставил мину на отметке в полтора метра, а позже запамятовал.