Мальчик Миша был совершенно обыденным мальчиком. Учился он в четвёртом классе, были у него мать и папа, была младшая сестра, ещё у них дома был аквариум с рыбками. Зарабатывали у Миши предки не так уж немало, но и скудными их также невозможно было именовать. Жили они в центре городка в древнем доме в неплохой квартире.
С Мишей в классе обучался паренек Витя. А у этого Вити была старшая сестра, которая училась уже в седьмом классе. И вот эта сестра ходила на секцию легкой атлетики. Но когда-то раз она на тренировках свалилась и сломала ногу. Родители ей приобрели особое инвалидное кресло-коляску с моторчиком. На нём она ездила в школу, покуда нога заживала.
В школе как раз нетакдавно сделали ремонт, чтоб обучаться могли и инвалиды также: к крылечку пристроили удачный пандус, сделали лифт и особую кабинку в туалете, приобрели парты, за которыми разрешено было бы сидеть в инвалидной коляске. Директор школы была довольна, что не зря всё это сделали, какоказалось.
Через полгода сестра Вити выздоровела, стала бродить. И вот когда-то Миша гулял на улице, зашёл в соседний двор, а там Витя катается на коляске собственной сестры. Миша поначалу заволновался, ему подумалось, что Витя также заболел. Но Витя элементарно катался, и Мише также внеспредложение прокатиться. Миша проехался, и ему чрезвычайно понравилось. Едешь прямо как на машине, лишь медлительно. Миша был восхищён.
С тех пор Миша элементарно заболел завистью. Ему страшно хотелось также обладать такую коляску. У него исчез голод, он нехорошо дремал – всё задумывался про эту коляску. Миша стал приставать к родителям, чтоб ему приобрели. Но они и выслушивать не желали. Вот ещё! Не хватало, чтоб их сын ездил как инвалид на инвалидной коляске. Да и стоит она недешево.
Миша даже задумывался похитить у Вити его коляску. Но родителям Вити эта коляска была уже не необходима, они продали её чрез веб. Миша стал выпытывать у Вити, кому продали коляску, но тот не знал.
И решил тогда Миша, что нужно самому начинать инвалидом. Иного выхода не было. Жили они на 3-ем этаже, вот Миша и решил, что выпрыгнет и испортит себе лапти. А ему тогда приобретут коляску с моторчиком. Выпрыгнул Миша и разломал себе обе лапти, а попутно и руку. Было страшно больно.
Мише приобрели коляску, но без моторчика. Он проплакал цельную недельку. Пришлось колесить на обыкновенном кресле, это было страшно грустно.
Так прошло три месяца. Кости уже практически срослись. Миша никоимобразом не мог дожидаться, когда избавится от данной проклятой коляски. Но тут вышло внезапное. На смене он заехал в лифт, а вслед за ним зашёл некий второклассник.
– Э, сюда невозможно. Это лишь для инвалидов.
– Я также хочу такую коляску.
Второклассник достал из рюкзака молоток и стукнул им Мишу по голове. Вытолкал его из кресла, сел в его коляску и забавно стал кататься по школе с криками:
– У меня имеется коляска! У меня также имеется коляска!
А Миша сейчас лежит в психушке. Он вообщем всё забыл от удара по голове. Помнит лишь про молоток и непрерывно повторяет одно и то же:
– Я также хочу таковой блестящий молоток. Купите мне блестящий молоток, просьба.
Доброе утро! Это страшилка про школу. Я думаю, что это ужастики для детей. Я к тому, что детские они немного, часто с хорошим концом (иногда с плохим концом). Однако эту страшилку было читать вполне интересно! Респект автору.