В школе был урок физкультуры. Дети обязаны были бродить по бревну. А одна девочка по имени Люся не удержалась, растеряла равновесие и свалилась на пол. Раздался громкий хруст, какбудто сломалось сходу некотороеколичество древесных стульев. Учительница даже в обморок свалилась.
Люсю отобрали в клинику. Там оказалось, что у неё сломаны вообщем все останки. Обычный ребёнок, ежели упадёт с бревна, то только ногу вывихнет. Если некто чрезвычайно невезучий, то может и перелом заполучить. Но у Люси была тяжёлая врождённая заболевание, и вследствии данной заболевания останки стали хрупкими как стекло. Даже потрясающе, как это ранее Люся себе ничто не ломала. Ни она, ни её предки не подозревали об данной заболевания.
Стали врачевать Люсю. А как её вылечишь, ежели все останки сломаны? А ежели даже и вылечишь, то позже Люся всё одинаково снова сломается. Поэтому решили сменить Люсе все останки на стальные, даже череп. По одной вытаскивали из тела Люси косточки, подменяли их сходу на стальные. Это длилось три месяца. Люсю вконцеконцов выписали из больницы. Выглядела она как новенькая.
Весила она сейчас сто кг. Ходить было чрезвычайно тяжко, как-нибудь Люся сейчас переставляла свои руки и лапти. Сначала она не разговаривала иным детям, что останки у неё стальные. Но позже когда-то на смене одна девочка из главного класса бегала и случаем врезалась в Люсю. У первоклассницы был проломлен череп, она погибла. Пришлось поведать про стальные останки. После этого Люсю все опасались.
Физкультурой более невозможно было учиться, но на неё всё одинаково доводилось бродить. Обычно она сидела на лавке и следила. Но времяотвремени её также подключали. То преподавательница поставит Люсю на карачки и принудит деток скакать чрез неё. И все отлично скакали, никому же не охото себе лапти поломать. То на улице соберутся играться в футбол, а ворота сломаны. Вот и станет древо одной штангой, а Люся иной.
Как-то раз зимой подружки решили прокатить Люсю с горки на санках. Затащили вчетвером как-нибудь вверх, положили на санки, а позже спустили. Люся продолжительно позже катилась на санках, покуда не врезалась в дом и не пробила дырку в стене.
Потом в школе случился пожар. Завхоз держала у себя в кладовке канистру с бензином. На тот вариант, ежели нужно станет где-либо краску оттереть. Случайно канистра свалилась, бензин растёкся и зажегся. Был ужасный пожар. Все детки побежали из школы. А Люся-то не может нестись, идёт и то как-нибудь. Ей поначалу помогали идти, но позже кинули. Все школьники спаслись несчитая Люси. Она совершенно сгорела, остался от неё лишь металлический скелет. Его и захоронили.
Прошло некотороеколичество лет. Про Люсю издавна уже забыли. Её одноклассники уже в шестом классе. И вот сидят они когда-то на биологии, скучают. В классе бесшумно, идёт независимая служба. И тут с жутким грохотом ломается и падает дверь. В класс заходит бот. Ну детки поначалу подумали, что это бот. На самом деле это был скелет Люси. Раздался железный глас: Почему меня не выручили? Скелет стукнул по первой парте – парта сломалась напополам. Скелет стукнул по 2-ой парте – и 2-ая также сломалась напополам. Дети закричали от испуга, вскочили со собственных мест и прижались к далекой стене.
Бывшая Люся поймала учительницу и бросила ею в деток. Дети расступились – преподавательница пробила дырку в стене. Скелет стал бросаться в былых одноклассников стульями и столами: Почему меня не выручили? На столе у учительницы стоял микроскоп. Он полетел в мальчика, который не успел увернуться. Микроскоп застрял у мальчика прямо в груди. Убив, былая Люся утихла и произнесла: Я ещё вернусь. Может, завтра, а может, чрез год. И исчеза за дверью.
Привет! Это страшилка про школу. Я полагаю, что это страшная сказка для детей 5 лет. Я к тому, что детские они немного, часто с хорошим концом (иногда с плохим концом). Однако эту страшилку было читать вполне интересно! Респект автору.