Одного мальчика в школе все обижали. Мальчик был обыденным, но элементарно так повелось, что с главного дня главного класса над ним все хихикали, все его дразнили, а нередко и колотили также. Учительница также обижала мальчика, почему-то ей это нравилось, желая по должности никого оскорблять ей не положено.
Как-то раз мальчика совершенно довели до слёз. На смене двое одноклассников подрались и случаем разбили горшок с цветком. Когда пришла преподавательница и стала разбираться, целый класс стал всевместе произносить, что горшок разбил этот самый-самый паренек, желая он даже и вблизи не стоял с помещением схватки. Мальчик стал оправдываться, но преподавательница ему не поверила. Она написала в дневнике красной пастой для родителей: Ваш сын разбил горшок. Завтра нужно доставить 500 рублей. Мальчика дома наказали, у него стало совершенно нехорошо на душе.
На последующее утро он прибывает в школу. Смотрит — а у только класса и учительницы головы в красных, зелёных и карих пятнах. Красные — от крови, зелёные — от зелёнки, карие — от йода. Только у самого мальчика не было на голове никаких пятен. Все также увидели, что только этот паренек без пятен…
Прошло некотороеколичество дней. Этого мальчика снова оскорбили. На уроке физкультуры все в него стали швырять мячи, а преподавательница стояла вблизи, глядела и улыбалась. Следующим сутра снова целый класс, несчитая этого мальчика, пришли в школу с красно-зелёно-коричневыми головами. Больше мальчика никто не огорчал.
Прошло более месяца. Мальчик сидит дома за столом, делает уроки. Тут откуда-то выползло огромное насекомое. Мальчик поначалу желал его тяпнуть, но позже увидел, что у насекомого — человечное лицо. Это насекомое заговорило, сказало, что не нужно его страшиться. Оно на самом деле получеловек-полувошь. Это вещество охраняет слабых деток, какие не имеютвсешансы сами за себя постоять. Мальчик тогда сообразил, что это конкретно оно его защитило тогда от класса. За это паренек стал именовать собственного маленького друга Человеком-вошью.
Они говорили продолжительно. Человек-вошь произнес, что быстро в школе станет испытание на вшивость: в медкабинете детям будут обозревать головы. Если у кого-либо найдутся вши, тогда головы обработают особым веществом. А Человек-вошь и его товарищи, обычные вши, не переносят этот аромат. Поэтому он и просит мальчика о поддержке. Человек-вошь буквально не знает в какой-никакой день станет испытание. Поэтому он и просит мальчика, как их поведут на медосмотр, нужно станет шумно стукнуть ложкой по стальной миске. Вши услышат этот звук и впору сбегут.
Мальчик сходил в зоомагазин, прикупил там металлическую миску, положил себе в рюкзак, туда же засунул ложку. Через некотороеколичество дней деток повели на медосмотр. Мальчик тогда скоро вынул миску из рюкзака стал бить. Вши были сохранены, медицинскаясестра никого не нашла. Вечером мальчику снова появился Человек-вошь и попросил и далее бродить с миской, поэтому что быстро может быть новенькая испытание.
И вправду, чрез месяц деток снова повели в медкабинет, но на этот раз прямо из спортзала. У мальчика не было способности забежать в собственный класс за миской и ложкой, благодарячему он элементарно стал шумно кричать: Вши, бегайте! Вши, спасайтесь! Но из всех вшей российский язык разумел лишь Человек-вошь. Он спасся, а остальные нет. Ночью Человек-вошь отгрыз мальчику всю его голову: он был очень расстроен вследствии смерти собственных братьев и сестёр.
А Человек-вошь после этого подружился с одной девочкой, он непрерывно живёт у неё на голове, а на уроках ей подсказывает. Потому что он чрезвычайно разумный, ещё в юности он сиживал на голове самого Александра Пушкина. Девочку сейчас все чрезвычайно почитают и обращаются к ней на вы. Ну это и верно, таккак она же не одна.
Добрый день! Это страшилка про школу. Я считаю, что это страшилки читать короткие для детей 12 лет. Я к тому, что детские они немного, часто с хорошим концом (иногда с плохим концом). Однако эту страшилку было читать вполне интересно! Респект автору.